La Noche de los Libros

La Noche de los Libros es una fiesta urbana que quiere acercar la literatura y los libros a todos los públicos, con un amplio programa de actividades ligadas a otras disciplinas creativas. Con el lema ¿ME REGALAS UN LIBRO? TE REGALO UN LIBRO, esta edición nace con el entusiasmo y la dedicación del sector del libro.

Un año más, la Comunidad de Madrid te invita a su gran cita literaria en la que podrás asistir a una programación de numerosas actividades con más de 450 escritores y artistas nacionales e internacionales.
Instituciones, centros culturales, librerías, bibliotecas y otros espacios culturales de Madrid, te abren sus puertas entre las 9.00h del día 27 y la 1.00 de la madrugada del día 28 para que te acerques a conocerles y disfrutes con sus propuestas culturales.
Como novedad, el programa de este año incluye actividades previas que se celebrarán días antes al 27 para ir calentando motores… Y al mismo tiempo, ya puedes participar online con nuevas acciones interactivas, compartiendo tus experiencias y comentarios con el resto de participantes.
Todo, con el deseo de contagiar el entusiasmo por la literatura.

La Noche de los Libros se ha convertido en una cita anual en la agenda cultural de los ciudadanos de Madrid y los municipios de Alcalá de Henares, Alcobendas, Alcorcón, Algete, Aranjuez, Arganda del Rey, Camarma de Esteruelas, Chinchón, Collado Mediano, Collado Villalba, Colmenar Viejo, Coslada, Galapagar, Getafe, Hoyo de Manzanares, Las Rozas, Leganés, Loeches, Majadahonda, Miraflores de la Sierra, Moralzarzal, Móstoles, Navas del Rey, Parla, Pedrezuela, San Fernando de Henares, San Lorenzo de El Escorial, San Sebastián de los Reyes, Tres Cantos, Torrejón de Ardoz, Torrelodones, Torres de la Alameda, Valdemoro, Villalbilla y Villamantilla.

En su web y blog podéis consultar todas las actividades y las recomendaciones de bibliotecarios y libreros. Hay artistas conocidos que también han querido recomendar una lectura como Nuria Roca, Pablo Puyol, Lola Baldrich, etc.

También podrás seguir La Noche de los Libros a través de la web.
Aquí también tenéis el programa de la Librería El Dragón Lector. 

Feliç dia del llibre!!!!!

 Disculpeu-me, tenia abandonat el meu bloc durant aquests dies. Molta feina però espere que no torne a passar i, com no, no podia faltar un dia com hui: FELIÇ DIA DEL LLIBRE A TOTHOM!! 

Tots els dies són bons per regalar i compartir històries, però hui podem celebrar la festa de la lectura, de la imaginació, de les aventures... Hui ha de ser una gran festa per a tots els que ens agrada una bona lectura i per als que els costa una mica més també, sempre poden descobrir un altre món.

 Per les Rambles de Barcelona ja començaren ahir a llegir llibres en veu alta, tota una meravella la que es viu hui a la ciutat que celebra també el dia del seu patró: Feliç dia de Sant Jordi!! Una rosa i un llibre per regalar!!

La Fundació Bromera celebra com toca el mes d'abril

La Fundació Bromera distribueix 10.000 quaderns didàctics i 10.000 cartells per a commemorar el mes del llibre i l’Any Valor

La il·lustradora valenciana Ana Juan, Premi Nacional d’Il·lustració 2010, dissenya el cartell i les il·lustracions del quadern didàctic

Sota el lema «Llegir tradició, fem cultura», la Fundació Bromera commemora el mes d’abril i, en especial, les festivitats literàries del 2 d’abril, Dia Internacional del Llibre Infantil i Juvenil –en record del naixement de Hans Christian Andersen–, i el 23 d’abril, Dia del Llibre i dels Drets d’Autor –que coincideix amb la mort de diversos escriptors famosos–. Enguany, la Fundació s’ha sumat a l’homenatge que la societat valenciana ret a Enric Valor i per això ha dedicat el quadern didàctic a la literatura tradicional, de la qual l’escriptor de Castalla és un dels exponents valencians més representatius. D’altra banda, la il·lustradora Ana Juan, guardonada amb el Premi Nacional d’Il·lustració 2010, ha sigut l’encarregada de crear el cartell commemoratiu del mes d’abril i les imatges que acompanyen el quadern didàctic. 

La Fundació Bromera ha distribuït gratuïtament 10.000 quaderns didàctics i 10.000 cartells a docents, biblioteques, centres escolars, centres de professors i llibreries del nostre domini lingüístic. L’objectiu d’aquesta campanya és suggerir idees i propostes d’activitats per tal de consolidar el mes d’abril com el «Mes del llibre i la lectura», tant als centres docents com en l’àmbit familiar, les biblioteques públiques, les llibreries i els centres culturals. Amb aquesta iniciativa, es pretén familiaritzar els xiquets i les xiquetes  amb el món del llibre, a fi de fomentar l’hàbit de la lectura. Enguany, la Fundació Bromera ha posat en marxa una experiència pilot de com treballar el quadern didàctic a l’aula de quart de primària al col·legi Victor Oroval de Carcaixent.

El quadern consta de 32 pàgines i està adreçat a xiquets i xiquetes de segon i tercer cicle de Primària i primer de Secundària. La publicació està dividida en quatre parts: la primera consta de dos poemes d’elogi a la lectura i la literatura, incidint també en la de caràcter popular, elaborats a propòsit per a aquesta publicació per les poetesses Fina Girbés i M. Dolors Pellicer. En la segona part, s’explica per què celebrem arreu del món el 2 i el 23 d’abril i també una efemèride nostra com és la celebració de l’Any Enric Valor. La tercera part sota el títol descobrim ens descriu breument el treball d’autors i il·lustradors valencians com Enric Valor o Ana Juan. 

Per acabar, s’ofereix una llista de llibres per edats que recullen contes i llegendes de les terres valencianes. En cada part, el quadern presenta una sèrie d’activitats i suggeriments que ajudaran els lectors a descobrir el plaer de llegir. Les propostes didàctiques han estat elaborades conjuntament per Josep A. Fluixà i Rosa Mengual.

A més de distribuir debades els exemplars impresos, la Fundació Bromera ha posat aquest material a l’abast de totes les persones interessades mitjançant la descàrrega gratuïta en el seu web.

Ací també es podeu descarregar la carrassa (realitzada amb la imatge del cartell) i el quadern.

Des d'ací felicite a la Fundació per la seua tasca entorn a la lectura. 

FELIÇ MES D'ABRIL!!! 

2 d'abril, dia internacional del llibre infantil

UN LLIBRE T’ESPERA; CERCA’L!
Hi havia en aquell temps
un vaixell petit i fràgil
que no sabia,
que no podia
navegar.
I amb una, dues, tres,
quatre, cinc i sis setmanes
per fi en va aprendre,
per fi sabia
navegar.

S’aprèn a jugar abans que a llegir. I a cantar. Els nens de la meva terra entonàvem aquesta cançó quan encara no sabia llegir cap de nosaltres. Ens aplegàvem en rotllana al carrer i,disputant-nos les veus amb els grills de l’estiu, cantàvem una vegada i una altra la impotènciadel petit vaixell que no sabia navegar.
De vegades fabricàvem vaixells de paper i els posàvem als tolls, i els vaixells s’enfonsaven sense aconseguir arribar a cap costa.

Jo també era un vaixell petit ancorat als carrers del meu barri. Passava les tardes en un terrat mirant amagar-se el sol per ponent, i suposava al lluny —no sabia encara si al lluny de l’espai o al lluny del cor— un món meravellós que s’estenia més enllà d’on m’arribava la vista.
Darrere unes capses, en un armari de casa meva, també hi havia un llibre petit que no podia navegar perquè no el llegia ningú. Quantes vegades vaig passar vora seu sense adonar-me que existia. El vaixell de paper, encallat al fang; el llibre solitari, ocult al prestatge rere les capses de cartó.
Un dia, la meva mà, cercant alguna cosa, va tocar el llom del llibre. Si jo fos llibre, ho contaria així: “Un dia la mà d’un nen em va fregar la coberta i jo vaig sentir que desplegava les veles i començava a navegar.”
¡Quina sorpresa quan per fi vaig tenir davant els ulls aquell objecte! Era un petit llibre de pastes vermelles i filigranes daurades. El vaig obrir expectant com aquell qui troba un cofre i anhela saber-ne el contingut. I n’hi havia per a això i per a molt més. Tan bon punt vaig començar a llegir, vaig comprendre que l’aventura estava servida: la valentia del protagonista, els personatges bondadosos, els malvats, les il·lustracions amb frases a peu de pàgina que mirava una vegada i una altra, el perill, les sorpreses…, tot em va transportar a un món apassionant i desconegut.
D’aquesta manera vaig descobrir que més enllà de casa meva hi havia un riu, i que riu avall havia un mar i que al mar, esperant salpar, hi havia un vaixell. El primer al qual vaig pujar es deia La Hispaniola, però tant li hauria fet que es digués Nautilus, Rocinante, la nau de Sindbad, la barcassa de Huckleberry…; tots ells, per més que passi el temps, estaran sempre esperant que els ulls d’un nen despleguin les seves veles i els facin llevar àncores.
Així que… no esperis més, allarga la mà, agafa un llibre, obre’l, llegeix: descobriràs, igual que en la cançó de la meva infància, que no hi ha vaixell, per petit que sigui, que en poc temps no aprengui a navegar.

Eliacer Cansino
Traducció Ricard Bonmatí

UN LIBRO TE ESPERA; ¡BÚSCALO!
Había una vez
un barquito chiquitito,
que no sabía,
que no podía
navegar.
Pasaron un, dos, tres,
cuatro, cinco, seis semanas,
y aquel barquito,
y aquel barquito
navegó.

Se aprende a jugar antes que a leer. Y a cantar. Los niños de mi tierra entonábamos esta canción cuando aún ninguno sabíamos leer. Nos juntábamos en corro en la calle y, disputándonos las voces con los grillos del verano, cantábamos una y otra vez la impotencia del barquito que no sabía navegar.
A veces fabricábamos barquitos de papel y los poníamos en los charcos y los barquitos se hundían sin conseguir alcanzar ninguna costa.
Yo también era un barco pequeño fondeado en las calles de mi barrio. Pasaba las tardes en una azotea mirando ocultarse el sol por el poniente, y barruntaba a lo lejos —no sabía aún si a lo lejos del espacio o a lo lejos del corazón— un mundo maravilloso que se extendía más allá de donde alcanzaba mi vista.
Detrás de unas cajas, en un armario de mi casa, también había un libro chiquito que no podía navegar porque nadie lo leía. Cuántas veces pasé por su vera sin darme cuenta de su existencia. El barco de papel, atascado en el barro; el libro solitario, oculto en el estante tras las cajas de cartón.
Un día, mi mano, buscando algo, tocó el lomo del libro. Si yo fuese libro lo contaría así: “Un día la mano de un niño rozó mi cubierta y yo sentí que desplegaba mis velas y comenzaba a navegar.”
¡Qué sorpresa cuando por fin mis ojos tuvieron enfrente aquel objeto! Era un pequeño libro de pastas rojas y filigranas doradas. Lo abrí expectante como quien encuentra un cofre y ansía saber su contenido. Y no fue para menos. Nada más empezar a leer comprendí que la aventura estaba servida: la valentía del protagonista, los personajes bondadosos, los malvados, las ilustraciones con frases a pie de página que miraba una y otra vez, el peligro, las sorpresas…, todo, me transportó a un mundo apasionante y desconocido.
De esa manera descubrí que más allá de mi casa había un río, y que tras el río había un mar y que en el mar, esperando zarpar, había un barco. El primero al que subí se llamaba La Hispaniola, pero lo mismo hubiese dado que se llamase Nautilus, Rocinante, la nave de Simbad, la barcaza de Huckleberry…; todos ellos, por más que pase el tiempo, estarán siempre a la espera de que los ojos de un niño desplieguen sus velas y lo hagan zarpar.
Así que… no esperes más, alarga tu mano, toma un libro, ábrelo, lee: descubrirás, igual que en la canción de mi infancia, que no hay barco, por pequeño que sea, que en poco tiempo no aprenda a navegar.

Eliacer Cansino

2 d'abril, dia del llibre infantil

Todos los años, el 2 de abril, el IBBY (International Board on Books for Young People) celebra el Día Internacional del Libro Infantil, con el fin de conmemorar el nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen. Cada año es un país miembro de dicha organización el encargado de realizar el cartel anunciador y el mensaje dirigido a todos los niños del mundo.

Este año la sección de España distribuye el cartel de la ilustradora Noemí Villamuza y el mensaje del escritor Eliacer Cansino, ganadores del concurso que convocó la OEPLI (Organización Española para el Libro Infantil y Juvenil) para conmemorar este día. El lema de este año es Un libro te espera; ¡búscalo!

Podéis consultar el texto completo en castellano e inglés en:

http://www.oepli.org/esp/images/triptico_dia_internacional_del_libro_2010.pdf

El mensaje también ha sido traducido al resto de las lenguas oficiales del Estado - catalán, euskera y gallego - y lo podéis encontrar en:

http://www.galtzagorri.org/fitx/irudiak/tripticoA5.pdf

Abril, mes del llibre a la Fundació Bromera

La Fundació Bromera distribueix 10.000 quaderns didàctics i 8.600 cartells per a commemorar el mes del llibre.
	Sota el lema «Llegir per a il·luminar la imaginació», la Fundació Bromera commemora el mes d’abril i, en especial, les festivitats literàries del 2 d’abril, Dia Internacional del Llibre Infantil i Juvenil –en record del naixement de Hans Christian Andersen–, i el 23 d’abril, Dia del Llibre i dels Drets d’Autor –que coincideix amb la mort de diversos escriptors famosos–. Enguany, l’il·lustrador Miguel Calatayud, guardonat amb el Premi Nacional d’Il·lustració 2009, ha sigut l’encarregat de crear el cartell commemoratiu del mes d’abril i les imatges que acompanyen el quadern didàctic.
La Fundació Bromera ha distribuït gratuïtament 10.000 quaderns didàctics i 8.600 cartells a docents, biblioteques, centres escolars, centres de professors i llibreries del nostre domini lingüístic. L’objectiu d’aquesta campanya és suggerir idees i propostes d’activitats per tal de consolidar el mes d’abril com el «Mes del llibre i la lectura», tant als centres docents com en l’àmbit familiar, les biblioteques públiques, les llibreries i els centres culturals. Amb aquesta iniciativa, es pretén familiaritzar els xiquets i les xiquetes de totes les edats amb el món del llibre, a fi d’intentar crear l’hàbit de la lectura. Enguany, el quadern pren un dimensió especial, ja que no inclou cap text d’un autor de literatura infantil i juvenil com en anys anteriors, sinó que proposa activitats que poden ser aplicades a qualsevol llibre. El quadern consta de 32 pàgines i està adreçat a xiquets i xiquetes de segon i tercer cicle de Primària i primer de Secundària. La publicació està dividida en quatre parts: la primera, un elogi a la lectura realitzat per l’escriptor Agustín Fernández Paz, Premi Nacional de Literatura Infantil i Juvenil 2008. En la segona part, s’explica per què celebrem arreu del món el 2 i el 23 d’abril. La tercera acosta els testimonis d’autors i il·lustradors valencians sobre com començà la seua relació amb el món literari. Per acabar, s’ofereix una llista de llibres recomanats d’autores i autors valencians que s’han publicat recentment. En cada part, el quadern presenta una sèrie d’activitats i suggeriments que ajudaran els lectors a descobrir el plaer de llegir. Les propostes didàctiques han estat elaborades conjuntament per mestres i professionals de l’animació lectora com Josep A. Fluixà, Anna Ballester, Rosa Mengual i l’escriptor Enric Lluch. A més de distribuir debades els exemplars impresos, la Fundació Bromera ha posat aquest material a l’abast de totes les persones interessades mitjançant la descàrrega gratuïta en el seu web (www.fundaciobromera.org).